Interaktiv læring åpner for mange muligheter for de som er interessert i å få utdannelse, etterutdanning eller omskolering. Alle har hørt om fjernundervisning, men ikke alle forstår klart hvordan det hele skjer. Faktisk består prosessen av flere deler: motta materiale via Internett, online konferanser, utføre tester og ansikt til ansikt seminarer.
Motta materiale via Internett
Hver påmeldte student mottar en tilgangsnøkkel til filene som er lagret på utdanningsinstitusjonens server. Dette er forskjellige håndbøker, elektroniske versjoner av lærebøker, anbefalinger for praktisk arbeid, oppgaver for kontroll og uavhengig arbeid. Studenten får også en timeplan som er utarbeidet av lærerne, og som han skal studere materialet etter. Tilgangsnøkkelen er gitt for treningsperioden. Utdanningsinstitusjonen gir studenten informasjon og teknisk støtte. Lærere svarer på alle spørsmålene dine, spesialister på teknisk support hjelper deg med å mestre programvaren.
Nettkonferanser
For å delta på nettkonferanser, må du ta vare på den høye hastigheten på Internett. Online seminarer holdes i videokonferansemodus via Skype. Dette er en veldig effektiv teknikk da det skaper en fullstendig illusjon om å være til stede på verkstedet. Læreren ser elevene sine, elevene ser læreren. Under nettkonferansen stiller studentene spørsmål til læreren og hverandre, får svar, kommuniserer og deler erfaringer.
Online leksjoner
Noen utdanningsinstitusjoner praktiserer online leksjoner. De "legger ut" informasjon om timeplanen på sine nettsider på forhånd og inviterer elevene til å bli med i gruppen online. Kommunikasjon skjer via chat. Læreren holder foredrag, svarer på spørsmål og hjelper til med å løse problemer som oppstår i læringsprosessen. Denne teknikken praktiseres av lærere på kurs med et lite publikum.
Testoppgaver
Lærere utvikler testsystemer for å overvåke studentens fremgang. Det er selvkontrolltester og avsluttende tester. Basert på resultatene fra de siste kursene, får læreren en ide om studentens fremgang. Ulike automatiserte systemer brukes til å beregne testresultatene.
Face-to-face seminarer
Utdanningsinstitusjoner med godt omdømme gir nødvendigvis muligheten for kortvarig heltidsstudium i læreplanen. Dette er faktisk vanlige korrespondanseøkter. I løpet av øktene lytter studentene til forelesninger, gjennomfører praktisk arbeid og laboratoriearbeid, deltar i seminarer, får konsultasjoner, tar prøver og eksamener. Hovedformålet med disse øktene er å teste studentenes kunnskap og deres beredskap for videre uavhengig arbeid.
